MỤC TIÊU BÀI HỌC (Xem thử)

Mục tiêu bài học: Địa điểm – Danh từ – Ngữ pháp chỉ sự tồn tại

1. Từ vựng trọng tâm

🔹 Địa điểm (장소)

• Trường học, thư viện, nhà ăn, chợ, cửa hàng, rạp phim, khách sạn, bệnh viện, văn phòng, công viên, quán cà phê, hiệu sách, phòng học, hội trường…

🔹 Danh từ phổ biến (명사)

• Đồ vật & thực phẩm: 사과, 빵, 커피, 물, 우유, 옷, 바지, 치마, 지갑, 신문, 음악…

• Động vật: 강아지, 고양이, 토끼, 돼지, 물고기, 닭…

• Đồ dùng, vật thể: 시계, 휴지, 책, 컴퓨터…

 2. Ngữ pháp trọng tâm

1. 여기 / 거기 / 저기

• 여기: Ở đây (gần người nói)

• 거기: Ở đó (gần người nghe)

• 저기: Ở kia (xa cả hai)

2. Danh từ이/가 있습니다 / 없습니다

• Có / không có N (thể hiện sự sở hữu)

3. Địa điểm에 Danh từ이/가 있습니다 / 없습니다

• Có / không có N tại địa điểm nào đó

3. Kỹ năng giao tiếp

• Hỏi – đáp về sự tồn tại của vật, người ở nơi nào đó.

• Xác định vị trí, hỏi thông tin về đồ vật hoặc người.

• Đặt câu với cấu trúc: 여기/거기/저기 + 에 + N이/가 있습니다 / 없습니다

4. Luyện tập

• Ghép tranh – câu đúng

• Đọc hiểu đoạn văn ngắn

• Luyện nói – đặt câu hỏi về địa điểm và đồ vật

• Viết đoạn văn miêu tả một nơi cụ thể có/không có gì

5. Ứng dụng thực tế

• Giao tiếp tại các địa điểm: hỏi vị trí hiệu thuốc, thư viện, nhà vệ sinh…

• Hỏi xem có đồ vật mình cần không (như sách, máy tính, đồ ăn…)